Classes 2 y 3

Class 2


Tema: 

• Saludos.
• Nombre y Apellido.

Propósito:

Que los alumnos logren:

• Incorporar el saludo formal al encontrarse con otra persona.
• Diferenciar cuando se pregunta sobre el primer o segundo nombre y apellido.

Materiales:

• Lápices de colores, carteles. copias, plasticola, tijera, etc.

Inicio:

• Practicar lo de la clase pasada.
• Saludar en inglés.

Desarrollo:

• Presentar la pregunta:

How are you?

•          Hacer la pregunta a los alumnos, respuesta:

-     Fine thanks, and you?

-     Very well, thank you. 

•    Practicar la pregunta:   “What is your name?
•    Entregar los siguientes carteles. 

	What is your second name?

          ……………………………………………………………………………………

	What is your surname?

                  …………………………………………………………………………………….

•             Escribir la respuesta con color y letra grande.

Cierre:

•             Practicar la pregunta y la respuesta, entre docente  -  alumnos y alumno – alumno.

Class 3



Tema: 

• Presentación.
• Saludos.

Propósito:

Que los alumnos logren:

• Completar con sus datos personales una ficha personal, escrita en inglés.
• Incorporar el saludo formal al encontrarse con otra persona.

Materiales:

• Lápices de colores, carteles. copias, etc.

Inicio:

• Practicar lo de la clase pasada.
• Saludar en inglés.
• Hacer preguntas, relacionadas con el nombre, el segundo nombre y el apellido.

Desarrollo:

• Se explicará lo que se realizará en esa clase.
• Cada alumno deberá completar con el dato que corresponda.
• A la vez que se irá descubriendo que dice cada dato.
• Lectura de cada palabra.

Personal details

First name: .................................................. Surname: ..................................................... Address: ..................................................... Phone N°: .................................................... Age: ............................................ Nacionality: ................................................ School: ................................................ Class: ..................................................... English teacher: ............................................ Year: .............................................. Greetings- Repasamos los saludos "hello"   "hi". Saludamos a la Seño, nos saludamos entre compañeros. En la línea de puntos escribo el nombre de mi compañero. Cierre: Cada alumno leerá lo que escribió.